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"L’Observatoire PRET (Perception et Représentations des Étudiants sur la Transition) est un outil de recherche et d’évaluation mis en place à l’université pour mieux comprendre la manière dont les étudiant·es appréhendent les enjeux climatiques et sociétaux liés à la transition écologique. Son ambition est de contribuer à une pédagogie plus adaptée et plus efficace pour former des citoyen·nes capables d’agir face aux défis socio-environnementaux.
Le premier objectif de l’Observatoire est de capter les perceptions et représentations des étudiant·es dès leur arrivée en formation. Il s’agit d’identifier leurs connaissances initiales, leurs croyances, ainsi que les valeurs et émotions qui structurent leur rapport aux enjeux de transition.
Le deuxième objectif consiste à évaluer l’impact des cours, dispositifs et expériences pédagogiques proposés durant le cursus. L’Observatoire propose d’analyser si ces enseignements modifient ou renforcent la compréhension, la sensibilité et l’engagement des étudiant·es.
Enfin, le troisième objectif est de repérer les leviers qui favorisent le passage à l’action, c’est-à-dire comprendre ce qui transforme une prise de conscience en comportements concrets et durables.
À terme, l’Observatoire PRET permettra d’adapter les contenus pédagogiques afin de maximiser leur efficacité et d’accompagner les étudiant·es vers une implication réelle dans la transition écologique."
| Porteurs et porteuses du projet | Marie-Hélène Bihr |
| Personnes impliquées | Béatrice Allirol, Sandrine Falcy, Bertile Lecomte Marie-Claire Wilhelm |
| Laboratoire(s) | CERAG |
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